10月17日，北仑区春晓成校、洋沙山社区人口家庭协会联合在该社区向日葵亲子小屋组织开展了“秋季落叶趣探索 科学育儿伴成长”主题活动。此次活动通过趣味绘本共读与创意落叶贴画制作，助力2-3岁幼儿家庭在自然体验中提升陪伴质量，掌握科学育儿方法。

活动伊始，严玉德幼儿园的俞静峰老师详细阐述了2-3岁幼儿的发展特点，她强调这一阶段的孩子正处于“以感官认知世界”的关键时期，是触觉、简单观察力与语言理解能力飞速发展的“黄金期”。俞老师提醒家长们，要坚持“自然教育融入亲子陪伴”的科学育儿理念，借助自然界树木落叶等天然素材，带领孩子自主探索世界的奥秘。

在绘本互动环节，俞老师生动演绎《落叶捉迷藏》故事，引导幼儿细致观察落叶的颜色、形状的差异。在“猜测落叶下的小惊喜”过程中，家长配合孩子描述想象中的事物，有的孩子说落叶下藏着“会唱歌的小鸟”，有的则坚信是“池塘里的小金鱼”。这种互动不仅锻炼了幼儿的想象能力和语言表达能力，也让家长快速掌握了“具象化引导、轻量化互动”的科学育儿技巧。

在创意落叶贴画环节，家长们围绕“孩子不敢动手粘贴”“作品不符合预期该如何引导”等育儿困惑积极向老师请教。针对“不敢动手”的问题，老师建议家长先与孩子一起触摸落叶、描述触感，从而降低孩子的陌生感；面对“预期落差”，则强调要肯定孩子的创作思路，比如当孩子将枫叶贴成“小刺猬”时，可以用“这个想法真特别，枫叶的尖刺很像小刺猬的铠甲”来给予鼓励，避免用成人的标准去评判，有效缓解了家长们“怕孩子做不好”的焦虑。

此次活动是春晓成校、洋沙山社区依托该社区向日葵亲子小屋平台，联动辖区优质教育资源，精准对接2-3岁幼儿家庭科学育儿需求的生动实践，为社区亲子家庭赋能提供了精准化的服务，为营造“幼有善育”的和谐社区起到了积极的作用。