金鼓齐鸣迎新春，龙灯飞舞庆佳节。为让青少年近距离感受非遗民俗魅力，近日，霞浦成校联合陈华浦社区组织少年儿童开展非遗舞龙、跑马灯体验活动，让孩子们在欢声笑语中感受传统年俗，传承非遗文脉，营造喜庆祥和的新春氛围。活动现场，社区舞龙队成员毛赛花向孩子们详细讲解舞龙、跑马灯的历史渊源、文化寓意与基本动作要领，手把手指导孩子们握杆、走位、舞动。伴随着欢快的锣鼓节奏，小队员们精神抖擞、步伐整齐，手中祥龙上下翻飞、蜿蜒盘旋，跑马灯灵动轻快、喜气洋洋，稚嫩的身影与鲜艳的龙灯、马灯相映成趣，展现出朝气蓬勃的精神风貌。孩子们认真学习、默契配合，从生疏到熟练，从胆怯到自信，在沉浸式体验中感受传统民俗的独特韵味，在亲身实践中增强对传统文化的认同与热爱。不少孩子表示，第一次接触舞龙和跑马灯，既有趣又有意义，并深刻体会到了非遗文化的博大精深。

白鹭社区联合霞浦成校精心策划的“国风运动会·古韵趣闯关”活动，为孩子们开启了一扇通往民俗乐园的大门。在这里，运动与历史牵手，童真与古韵共鸣。孩子们轻装上阵，化身为探索古老游戏的“小小先锋”。在“蹴鞠”趣味射门区，他们追逐着仿古皮球，每一次踢射都仿佛与千年前的欢呼隔空击掌；“五彩毽舞”区，羽毛毽子在空中划出轻盈弧线，比的是技巧，更是那份专注的快乐；“雅致投壶”项目前，小家伙们敛起活泼，屏息凝神，当箭矢落入壶中发出清脆声响时，脸上绽放的成就感胜过任何奖牌；而在“欢乐沙包”阵地，飞扬的沙包与灵巧的闪躲间，流淌着最无忧无虑的童年时光。

“这个壶在古代是做什么的呀？”“古人踢的球和我们的一样吗？”活动中，孩子们的好奇心被一个个游戏自然地触发。现场设置的民俗知识角，由社区教育志愿者和“五老”人员用生动故事，为孩子们讲解每项活动的来历与智慧，将运动的酣畅淋漓与文化的涓涓细流汇合在一起。

以非遗民俗为桥、以运动为媒是成校、社区推进传统文化教育，丰富青少年假期生活的创新举措。通过这些寓教于乐的方式，不仅解决了部分家庭寒假孩子“看护难”问题，更让孩子们在社区接触和了解了优秀传统文化，实现了学有所得、玩有所乐。