为规范社区教育实验项目结题管理，提升项目质量与成果转化效果，北仑区召开 2026 年区级社区教育实验项目结题评审专题指导交流分享会。大碶社区教育学院联合坝头社区参会，其项目特色鲜明、工作扎实、成效务实，得到评审专家认可与指导，后续将进一步完善材料，准备参与市级结题评审。

交流分享环节，大碶社区教育学院项目团队通过 PPT，详细介绍乐“虎”学堂项目的背景、实施过程、具体做法、实践成果与推广思路。项目依托大碶非遗资源，以学堂为平台，整合资源、搭建阵地、丰富教学形式，推动非遗技艺走进社区、贴近居民，在丰富群众文化生活、培育社区文化特色、增强文化自信等方面取得了实际效果。

评审专家对乐“虎”学堂项目予以肯定，认为项目定位贴合实际、特色突出、推进扎实、成果清晰，有较好的文化传承意义与社区教育参考价值，符合市级项目参评条件。专家从成果梳理、材料规范、汇报完善、成果转化等方面提出具体建议，为项目后续优化、参与市级评审提供了清晰指引。

大碶社区教育学院傅春燕老师表示，此次专题辅导与交流，是对前期工作的一次检验，也为项目提升提供了有力帮助。学院将认真吸收专家意见，进一步完善项目材料、梳理成果亮点、优化汇报内容，扎实做好市级参评准备，努力在市级评审中取得良好成绩，为北仑区社区教育发展贡献力量。

据悉，本次区级社区教育实验项目共立项 15 个，学院积极申报 3 项实验课题，其中《乐“虎”学堂助力社区非遗技艺传承》入选全区 5 个推送市级参评项目，另外两项课题《“主理人”赋能社群共创未来社区》《社区隔代教育“智慧爱”老少同乐》也在区级评审中获得肯定。下一步，学院将继续扎根社区教育一线，围绕非遗传承、未来社区、隔代教育等方向深化实践研究、培育特色项目、提升服务水平，以务实成果服务基层治理与民生需求，推动社区教育工作稳步发展。