为了全面做好幼小衔接工作，帮助幼儿更全面地了解小学课堂模式，以积极的心态迎接小学生活，顺利实现从幼儿园到小学的过渡，近日，我园开展了“童探小学·筑梦成长”幼小衔接系列活动之模拟小学课堂主题活动，以沉浸式体验搭建幼儿园与小学的过渡桥梁，同步邀请家长参与，构建家园共育的沟通平台，助力大班幼儿平稳过渡。

本次活动以“身心、生活、社会、学习”四大入学准备为核心，打造了贴近小学课堂的真实场景。课堂上，孩子们化身“小小小学生”，体验了多元课程：杜蓉蓉老师的数学活动《快递风波》，在情境游戏中发展数概念与逻辑思维；Ms Nikita 林星晨老师的英语活动《farm animals农场动物》，带领幼儿在互动中感知语言魅力；卢婷、Izak老师的绘本活动《西兰花先生的理发店》，引导幼儿专注倾听、大胆表达。孩子们以举手发言、规范坐姿等方式沉浸式体验课堂节奏，有效缓解了对小学的陌生感与焦虑感。

活动尾声，教师围绕四大入学准备要点，向家长系统解读了科学衔接的理念，并结合幼儿在幼儿园日常区域活动、游戏与生活中的真实表现，直观展示了“玩中学”模式下，孩子在专注力、规则意识、生活自理与学习兴趣等方面的成长。教师强调，幼小衔接重在培养综合能力而非超前学知识，有效缓解了家长的入学焦虑。此次活动让幼儿萌发了对小学生活的向往，也让家长清晰看到了孩子的成长轨迹。