4月28日上午，红联社区活动室里热闹非凡，孩子们举着自己亲手制作的彩色鱼灯，兴奋地又蹦又跳。这里是红联社区春假班的第一堂课——“环保鱼灯DIY，垃圾分类学中玩”主题活动的现场。废弃的奶茶杯垫、五彩的扭扭棒、几支水彩笔，这些平日里不起眼的小物件，在孩子们的巧手中摇身一变，成了一条条栩栩如生、光彩夺目的鱼灯。

活动一开始，志愿者老师先给孩子们出了一道有趣的思考题：“大家平时喝完奶茶，杯垫都去哪儿了？”孩子们七嘴八舌地回答：“扔掉了！”“堆在家里落灰！”老师笑着摇摇头，告诉大家：今天，这些被遗忘的杯垫要“游”起来了。在志愿者的耐心指导下，孩子们先将洗净晾干的奶茶杯垫一个个排列好，用彩色扭扭棒将它们串联起来，一个接一个，杯垫之间的空隙恰好形成鱼身的骨架结构。接着，大家再把杯垫裁剪出灵动的鱼头和扇形的鱼尾，有的孩子给鱼灯加上了圆圆的大眼睛，有的用扭扭棒编出长长的“龙须”，还有的将多个杯垫组合成双层的鱼身，让鱼灯看起来更加立体生动。最关键的一步，是用水彩笔为鱼身“穿新衣”，红、黄、蓝、绿……孩子们尽情挥洒创意，在杯垫表面描绘出鳞片、波纹、花朵等各种图案。不一会儿，一条条五颜六色、形态各异的鱼灯便陆续诞生。“原来垃圾只是放错地方的宝贝！”9岁的小宇提着自己做的蓝色鱼灯，满脸自豪，“以后喝完奶茶，杯垫我都要留着，可以做更多好玩的！”

鱼灯制作结束后，志愿者老师趁热打铁，带领孩子们玩起了“垃圾分类大闯关”小游戏。一问一答之间，孩子们将手工活动中接触到的废旧材料与垃圾分类知识一一对应起来，原本枯燥的规则变得生动可感。

这次活动是红联社区春假班的第一堂课。春假虽然不长，但对于双职工家庭来说，孩子放假在家谁来带、做什么，一直是让人头疼的难题。红联社区正是看到了这一点，专门为辖区青少年量身打造了春假公益课堂，既解决了家长的后顾之忧，又让孩子们有了一个安全、有趣、有收获的去处。而更重要的是，春假班承载着比“托管”更深层的意义——它是社区教育的延伸，是学校教育与家庭教育之间的重要补充。孩子们在学期中忙于课业，放假后如果只是宅在家里看电视、玩手机，不仅浪费了宝贵的时间，也不利于身心健康发展。春假班通过精心设计的课程，让孩子们在玩中学、在做中悟，把假期变成一段真正有价值的成长时光。

“垃圾分类不是枯燥的说教，而是可以触手可及、充满乐趣的生活实践，看到孩子们玩得开心、学得投入，我们感到非常欣慰。春假班的第一堂课选择‘环保鱼灯DIY’，是希望用孩子们喜欢的方式，把‘垃圾只是放错地方的宝贝’这个理念种进他们心里。”未来社区将持续探索更多“教育+趣味+实践”相结合的公益课堂，把环保理念、科学知识、传统文化等融入孩子们的日常生活，让社区成为孩子们成长的课堂、邻里交流的平台、绿色理念传播的温暖港湾。