社区网格员提前备好糯米粉、艾草汁、豆沙馅等食材,居民围坐一堂,在网格员的指导下挽起袖子,揉面、包馅、搓圆,一双双巧手将春日清新与清明思念融入青团之中。大家一边交流清明习俗、切磋手艺,一边分享生活趣事,

近日,象山县丹西街道成人学校联合西周社区教育学院,携手宁波新泓文旅,共同走进西周镇儒雅洋村,在何恭房祠堂前的草坪上举办了一场别开生面的非洲鼓第二课堂主题实践活动,将充满活力的现代艺术带入静谧的传统村落

为进一步推动终身教育体系建设,深化校地协同发展,4月24日,宁波开放大学终身教育处处长来恩浩一行莅临宁波开放大学象山学院开展专题调研。学院校长吴旭光、副校长张银艳、副校长颜小平等陪同调研。调研组首先来

为切实守护社区居民身体健康与财产安全,提升居民自我防护意识,4月17日下午,陈山社区组织医疗志愿者、反诈志愿者开展“义诊暖人心 反诈护平安”主题志愿服务活动,将健康关怀与反诈宣传送到居民“家门口”,用

为传承“五四”精神,丰富青年精神文化生活,4月24日晚,霞浦分院联合沙湾社区在青年夜校开展“非遗碰咖啡,五四青年‘潮’这看”主题培训、游戏,以“咖啡技能教学+非遗游戏体验”模式,让青年在夜校解锁新技能

“用电问题一解决,我们就能安心生产了,‘共享电工’真是帮了大忙!”4月24日,宁波市北仑区渡头董工业园区一家新入驻企业负责人杨总满心感激地说道。渡头董工业社区依托园区创新打造的“共享电工”服务机制,精

为进一步普及科学养老护理知识,提升照护者专业护理能力,切实满足社会多元化养老服务需求,4月21日至25日,北仑霞浦分院开展了养老护理技能培训。本次培训由铂仑职业技术培训学校有教学经验的养老护理老师黄静

春和景明,暖意渐浓,4月24日下午,北仑区新碶街道芝兰社区党群服务中心、芝兰社区新时代文明实践站举办“匠心筑梦 邻里同心”迎五一睦邻趣味集市活动。现场人头攒动,便民服务暖心、趣味游戏纷呈、民族文化交融

为传承中华传统民俗文化,让孩子们感受立夏节气的独特魅力,4月24日上午,米兰社区联合辖区泰河幼儿园开展“巧手迎立夏 民俗润童心”主题活动,通过歌声、游戏、手工相结合的方式,带领孩子们沉浸式体验立夏习俗

恰逢世界读书日与世界地球日双节交汇,为深入践行绿色低碳发展理念,大力倡导资源循环利用的环保生活方式,丰富社区多元文化生活,搭建青年学子与社区邻里的交流桥梁,4月22日下午,玉兰社区党群服务中心和新时代

近日,象山县丹西街道成人学校联合西周社区教育学院,携手宁波新泓文旅,共同走进西周镇儒雅洋村,在何恭房

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春和景明,暖意渐浓,4月24日下午,北仑区新碶街道芝兰社区党群服务中心、芝兰社区新时代文明实践站举办

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立夏节气来临之际,为传承中华传统节气文化,丰富辖区特殊儿童的课余生活,芙蓉社区携手北仑区阳光学校开展

                                                 

各区(县、市)党委,市直各单位党委(党组):为扎实推进学习宣传贯彻党的二十大精神,切实把全市广大党员

根据《关于在“十四五”期间实施终身教育“双高”建设工程的意见》《关于做好2022年度终身教育“双高”

省政府十方面民生实事是省政府为民办实事的重要内容,对2022年省政府民生实事工作,您是否满意?对具体

各普通高等学校,各设区市高校毕业生就业主管部门,省级有关单位,中央在浙直属单位:为深入贯彻落实党中央

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,各省级成人教育协会,

根据2022年宁波高新区学习型家庭展评活动的安排,经街道、学校推荐以及专家评审等程序,评选出2022

各市、县(市、区)教育局:“浙里问学”免费在线答疑服务系统(以下简称“浙里问学”服务)自2022年5

各市、县(市、区)教育督导部门:为深入了解社会公众对我省各地教育工作的意见与建议,经研究,决定开展2

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校、部省合建各高等学校:20

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:近年来,国家机构以外的社会组织或个人,利

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为全面贯彻落实习近平总书记在全国教育大会

                                  教育部办公厅关于开展2021年全

浙江省教育厅办公室关于印发《中小学校护眼灯光改造工程技术规范》的通知浙教办技〔2021〕8号各市、县

浙江省教育厅办公室 浙江省文化和旅游厅办公室 共青团浙江省委办公室关于印发《2021年浙江省学生艺术

浙江省教育厅办公室关于推荐浙江省幼儿园与小学衔接实验区、试点校(园)的通知浙教办函〔2021〕107