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非暴力沟通由美国心理学家马歇尔·卢森堡提出,指的是通过专注于自己和他人的观察、感受、需要和请求,一心致力于满足彼此生命健康成长的需要,以非暴力的方式解决矛盾,从而使人们情意相通、乐于互助、和谐相处。在

为进一步提高广大居民健康教育的质量,使健康教育更贴近居民生活,进一步渗入居民家庭,进一步提高居民的防病能力及健康知识的知晓率,崇寿镇社区教育中心特在相公殿村文化礼堂组织开展关于健康饮食的讲座。

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五月,花开正浓,为进一步丰富老年生活,培养老人的动手与合作能力,提升养老服务质量,甬江街道万润社区党

在“六一”国际儿童节即将来临之际,为形成关心儿童、爱护儿童的良好社会氛围,让辖区青少年儿童度过一个有

为提高辖区企业职工在面对突发状况时的应急救护能力,5月28日,小港成校开展了一场救护员急救技能提升培

慈溪横河社区开展青少年科学饮食讲座学生营养是影响学生身心健康的重要因素。良好的饮食习惯和均衡的营养摄

5月29日,青墩社区联合江南人家小区微型消防站和开展了“生命无彩排,防范于未‘燃’”为主题的消防演习

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在这个课堂上,可以玩手机、拍视频,还可以教授购物、打车、看病......5月28日,芦南社区党群服务

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各设区市社区大学(城市大学、社区教育指导中心)、县(区、市)社区学院、乡镇(街道)社区学校:为准确把握全省系统社区教育、老年教育工作开展情况及发展动态,客观全面

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关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见教育督导是教育法规定的一项基本教育制度。党中央、国务院高度重

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