社区保安员专业技能培训于周巷成校进行 当前,随着交通压力的与日俱增,路面刮蹭事故时有发生。面对交通事故发生后,事故责任如何认定,依照什么原则和标准?以及如何及时疏堵保畅,妥善协助处理故障现

11月2日下午,宁波市市场监督局送讲座到白沙路街道白河社区,对社区居民普及消费维权知识,并请宁波市药品检验所的林海伦主任中药师介绍了贵重中药材真伪的鉴别知识。林老师展实物标本,通过

近日,新芝幼儿园家长助教走进幼儿园,为小朋友带来英语绘本活动《五只小鸭子》。在活动中,孩子们表现得异常专注,个个目不转睛、竖起小耳朵静静倾听。“妈妈老师

11月2日上午,高塘幼儿园开展了以“留住秋色”为主题的亲子DIY树叶粘贴画活动。 此次亲子活动有的是父子合作,有的是母女合作,还有的是爷爷和奶奶参加,

11日2日上午,宁波市献血屋里迎来了宁波市海曙区莲桥第幼儿园的两名青年教师——傅愈老师和尹冰倩老师。她们来到采血现场,有序地进行献血前的各项准备,填表、

数学,仅仅是枯燥乏味的难题吗?孙文英小学的孩子们一定会大声地回答你:NO!近日,孙文英小学迎来了为期一周的校园数学节活动。孩子们一进校园就仿佛进入数学的魔法学院

11月2日,海曙中心小学杰出校友王建宇博士应邀来宁波讲学。海曙中心小学周汉斌校长一行专程拜访王建宇博士。周校长向王博士汇报了学校的的历史和近况,

11月1日-2日,“第二届海曙教工好声音”歌咏比赛在信谊小学完美落幕。本次活动分为中学、幼儿园组和小学组两场举行,各校积极响应组成队伍参赛。 两个

日前,招宝山社区教育中心青少年社团科技活动课开课,主要开设陶艺制作、超级粘土、西点烘焙、面点制作、3D打印、小小创客六项课程。课程分理论学习与实践操作,前者为老师讲解本课程基础知识或相关历史文化,后者由老师亲自

10月28日晚,市人社局职业鉴定中心对坎墩成校举办的高级育婴员培训进行职业资格鉴定。至此,坎墩成校全面完成了今年的培训任务。 今年6、7月间,坎墩成校做了大量调查工作,确定培训专业,广泛宣传发动,择优聘请教师,认真做

近日,尹江岸幼儿园开展“我是小小发明家”科技主

近日,宁波电台FM90.4《小星星乐园》的主持人大脸

10月27日上午,宁波市第十五中学实验校区

10月26日下午,“润五味之香、习传统中药”——

近日,西周社区教育学院在“灵象企业职工学校”顺利完成“机械产品装配”培训培训考试。本次培训的对象为宁波灵象电器有

2016年全民终身学习活动周之白峰郭巨街道第二届西点烘焙秀活动于10月26日下午在白峰社区教育中心西点烘焙体验基地举行。16所村民(市民)学校输送选手参

10月23日,由宁波市教育局、宁波市成人教育协会、宁波社区大学主办,慈溪市人民政府承办的2016年宁波市全民终身学习活动周开幕式在慈溪市举行,来自全市各县(市

附海镇是慈溪市闻名遐迩的花卉之镇,花卉产业在我们附海镇已有30多年的发展历史,为转变花农传统的经营理念,提高种植技术,近日,附海成校和附海镇农办联合举办 &l

10月25日上午,北京市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所副所长史枫带领的社区教育考察团一行10人来到区社区学院,考察江东社区教育。宁波市教育局终身教育与民

各设区市社区大学(城市大学、社区教育指导中心):为推动优秀社区文化融入社区教育工作实践,根据《浙江省社区教育指导中心关于印发2018年工作要点的通知》(浙社教〔

中成协社教联盟【2018】1号全国各级社区教育单位:《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》要求“推进社区教育信息化,鼓励引导社区组织、社区居民和社会

浙成职协〔2018〕 1号各会员单位:为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,大力引导职业学校与成人学校加强教科研工作,注重实践探索

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各县(市、区)老年电视大学教学点:       由省老年开放大学组织举办“心有力量 歌声响亮”益安宁丸杯第二届合唱大赛(浙江赛区)可以开始报名了。请大家踊跃参加

各区县(市)教育局,大榭开发区社会发展保障局,东钱湖旅游度假区社会事务管理局,宁波国家高新区教育文体局,宁波杭州湾新区教育文体局,各有关学校(单位):为深入学习

甬教终民〔2018〕45号  关于做好2018年度宁波市终身教育提升工程相关建设项目申报工作的通知 各区县(市)教育局,大榭开发区社会发展保障局,东钱湖旅游度假

甬教科[2018]6号关于公布2017年度宁波市社区教育实验项目成果奖获奖名单的通知.pdf

根据宁波市教育局、宁波市财政局《关于在“十三五”期间实施终身教育提升工程的意见》(甬教计〔2016〕48号)和《宁波市社区教育实验项目管理办法(修订稿)》的规定

为进一步提升我省社区教育师资队伍水平,选拔一批社区教育优秀教师,根据《浙江省社区教育指导中心关于印发2018年工作要点的通知》(浙社教〔2018〕3号)的工作要

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