宁波终身学习公共服务平台定位为终身教育“信息引领平台+信息化管理平台+工作成果展示平台”三位一体的主要运营模式。充分发挥信息引领作用，强化教育信息宣传，贴合教育学习需求。为终身教育开放便捷，服务素质提

根据《关于开展中国成人教育协会城市社区学习中心（CLC）能力建设专项课题申报的通知》（中成协机构〔2026〕15号）文件要求，宁波开放大学作为“城市CLC项目”实验点单位，组织开展了面向各区（县、市）

为深入践行绿色环保理念，引导幼儿树立“爱护地球、从我做起”的环保意识，近日，联合工业社区党群服务中心联动辖区阳光幼儿园开展“童心护地球 志愿践文明”活动。活动现场，社区网格员带领小志愿者们开启“垃圾清

为深度融合生态环保与心理健康关爱，帮助职工缓解工作生活压力，近日，联合工业社区党群服务中心开展了“做个‘植’场高手”生态主题心理关爱活动，吸引辖区企业职工、新业态劳动者等群体积极参与。活动以“绿色生态

为增强辖区居民对流行性感冒的科学认识，提升自我防护能力，4月23日上午，五里牌社区邀请区人民医院宋庆忠医生，走进社区老年活动室，为居民们带来了一场内容丰富、通俗易懂的“流行性感冒”专题健康讲座。春季是

千年宋锦韵，指尖传文脉。为传承弘扬非物质文化遗产，丰富社区居民精神文化生活，4月23日上午，怡峰社区组织开展宋锦葫芦挂件手工活动，辖区数十名居民踊跃参与，在穿针引线间，解锁非遗技艺，感受传统美学的韵味

一本旧书，一捧鲜蔬，一抹绿意，一场春日的温暖传递。4月22日上午，正值世界地球日与世界读书日交汇之际，镇定社区党群服务中心“河畔·时光”微驿站里人头攒动，一场别开生面的“以书换蔬·换绿·书香流转”公益

“终于能睡个安稳觉了，噪音小了，困扰我这么久的烦心事彻底解决了，太感谢网格员了！”4月22日，天合社区水尚阑珊小区居民在接到网格员范皓棋的回访电话时，言语中满是舒心与感激。一场持续两年、反复出现的水泵

近日，北仑镇定社区小院里欢声笑语不断，一场以“大手拉小手 一起‘趣’运动”为主题的代际共融活力擂台赛火热开赛。来自辖区的20 组“一老一小”家庭携手登场，银发长辈与红领巾少年在趣味比拼中默契配合，实现

“这本《小王子》是我儿子小时候最爱读的书，现在放在爱心图书角，可以让更多孩子看到，比放在家里更有意义。”居民张女士一边将书籍交给志愿者，一边笑着说道。日前，甬江街道新时代文明实践所、万象社区新时代文明

宁波终身学习公共服务平台定位为终身教育“信息引领平台+信息化管理平台+工作成果展示平台”三位一体的主

为深入践行绿色环保理念，引导幼儿树立“爱护地球、从我做起”的环保意识，近日，联合工业社区党群服务中心

为深度融合生态环保与心理健康关爱，帮助职工缓解工作生活压力，近日，联合工业社区党群服务中心开展了“做

为增强辖区居民对流行性感冒的科学认识，提升自我防护能力，4月23日上午，五里牌社区邀请区人民医院宋庆

千年宋锦韵，指尖传文脉。为传承弘扬非物质文化遗产，丰富社区居民精神文化生活，4月23日上午，怡峰社区

一本旧书，一捧鲜蔬，一抹绿意，一场春日的温暖传递。4月22日上午，正值世界地球日与世界读书日交汇之际

“终于能睡个安稳觉了，噪音小了，困扰我这么久的烦心事彻底解决了，太感谢网格员了！”4月22日，天合社

近日，北仑镇定社区小院里欢声笑语不断，一场以“大手拉小手 一起‘趣’运动”为主题的代际共融活力擂台赛

“这本《小王子》是我儿子小时候最爱读的书，现在放在爱心图书角，可以让更多孩子看到，比放在家里更有意义

春季气温波动较大，人群聚集性活动增多，是流感等呼吸道传染病的高发期。为提升社区居民的流感防控意识和自

附件：浙江省教育厅办公室关于公布2025年浙江省全民终身学习活动周部分活动成果的通知.pdf

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：暑假期间，汛期、假期交织叠加，安全风险加

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、语委、党委宣传部、民（宗）委（厅、局）、人力资源社会保障厅（局）

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为做好第十四个全国学前教育宣传月活动，现

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，各有关单位：为做好2

各市、县（市、区）教育局：根据教育部办公厅《关于开展第10个全国近视防控宣传教育月活动的通知》要求，

各市、县（市、区）教育局，各高等学校：根据《浙江省教育厅 浙江省发展和改革委员会印发〈关于高质量营造

各设区市教育局，各高等职业学校，各省级职业教育行业指导委员会：为加强职业教育“双师型”教师队伍建设，

各市、县（市、区）教育局：根据教育部办公厅《关于开展第9个全国近视防控宣传教育月活动的通知》要求，结

各市、县（市、区）教育局，各高等学校：为深入推进教育数字化战略行动，完善教育数字化标准规范体系，加强